第01版:要聞
2020年10月17日 星期六
蘭州大學:高質量黨建引領高質量發展
本報記者 尹曉軍 通訊員 王耀輝

    “自古以來,是不是‘人民’都如此被重視呢?地位也是如此之高?”帶着疑問,在漢語言文字學研究所黨支部“咬文嚼字之時政熱詞溯源”品牌活動中,蘭州大學文學院2016級漢語言文字學碩士研究生郭雅倩從語言文字學的角度挖掘、探究時政熱詞的語義流變,梳理其歷史發展脈絡,探究其新時代新內涵,引發了同學們的共鳴和思考。

    找準黨建和業務工作結合點,以高質量黨建引領高質量發展,實現“雙融合雙促進”,這是近年來蘭州大學深入推進黨建工作的一個縮影。“要推動黨建工作與學校學院建設目標融合、與教學科研中心工作融合、與師生成長成才融合,不斷提升服務學校、學院中心工作的能力,以黨建促進師生成長成才,以黨建引領學校事業發展。”蘭州大學黨委書記馬小潔説。

    黨建領航,凝聚合力——

    全面加強黨對學校工作的領導

    今年秋季,從安徽壽縣老家返校的管理學院2018級情報學專業研究生湯衞國,一出高鐵站就看到了學校接站的黨員幹部,他心裏瞬間湧上一股暖流。在新冠肺炎疫情防控進入常態化階段後,蘭州大學研判疫情形勢,全面掌握師生情況、嚴格管控校園,同時全力推進學生返校復學工作,堅決“保學習、保就業、保科研”。

    近年來,蘭州大學黨委堅決履行管黨治黨、辦學治校主體責任,確保了黨的教育方針落到實處。同時,堅持黨管改革發展,通過完善重大問題議事決策機制,加強對發展規劃、治理結構、重大改革等的頂層設計,切實發揮黨委把關定向、保駕導航作用,並確立了一批校級培育建設單位,實現了教工黨支部書記“雙帶頭人”全覆蓋。

    “學校把黨的全面領導有效融入辦學治校各環節和全過程,通過開展分類評價機制改革,按照不同學科、學科發展不同階段、各類成果和業績貢獻形式進行分類評價,激發了各類人才的創造力和發展活力。”蘭州大學校長嚴純華説。

    6年裏,學校入選世界一流大學建設高校(A類)名單,化學、大氣科學、生態學、草學入選國家一流學科建設名單,19個學科入選甘肅省一流學科建設名單,草學、敦煌學、自然地理學等達到或接近國際先進水平……

    6年裏,學校主動融入國家戰略,深度參與“一帶一路”建設、第二次青藏高原綜合科學考察、黃河流域生態保護與高質量發展、太極計劃、子午工程和泛第三極研究等國家行動,主動服務地方經濟社會發展,助推鄉村振興戰略,紮實推進脱貧攻堅幫扶,助推地方轉型與綠色發展……

    “品牌”續航,先鋒示範——

    不斷提升基層黨組織組織力

    解放初期,朱子清、劉有成、黃文魁、陳耀祖等老一輩有機化學家響應黨和國家“對口支邊支教”號召,來到蘭大創立了有機化學學科。1985年,有機化學學科獲批籌建首批國家重點實驗室,成為我國有機化學科學研究和人才培養的重要基地之一。1998年,有機化學教工黨支部成立。2018年,這個包含1名院士、11名教授、11名副教授、7名講師、6名實驗技術人員在內的黨支部入選首批“全國黨建工作樣板支部”培育創建單位。

    “近幾年,我們圍繞有機化學學科點建設,將支部工作計劃和學科發展規劃緊密結合,通過榜樣帶動,不斷強化對中青年教師的政治引領,有效推動了科學研究的發展。”有機化學教工黨支部書記、蘭州大學“萃英學者”特聘教授舒興中説。

    近年來,蘭州大學開展“基層黨組織建設年”“基層黨建質量年”和“幹部作風、校風學風、師德師風、醫德醫風建設年”活動,截至目前,全校2個學院入圍全國黨建標杆院系,4個支部入圍全國黨建樣板支部,一個教師黨支部成為教育部教師黨支部書記“雙帶頭人”工作室,一名研究生黨員被評為全國高校“百名研究生黨員標兵”;湧現出了“中國草地農業的播種者”任繼周、“全國五一勞動獎章獲得者”南志標、“全國醫德標兵”湯旭磊、“十大隴人驕子”丁文廣、“背起母親上大學”田歌、“大學生自強之星標兵”段志秀等一大批黨員先進典型。

    強化思政,注重創新——

    實現全員全過程全方位育人

    “被習近平總書記讚譽為當代愚公、時代楷模的‘八步沙六老漢’,大家知道嗎?”

    在2019年第三屆全國高校大學生講思政課公開課展示活動總決賽舞台上,蘭州大學馬克思主義學院2019級碩士研究生李金玲的思政課博得了台下陣陣掌聲,最終她獲得了一等獎。如今,李金玲已是甘肅省青年講師團成員,她希望用講思政課的形式,讓大家真正理解和把握馬克思主義的科學內涵和精神實質。

    思想政治理論課是高校落實立德樹人根本任務的關鍵課程。在蘭州大學,教師創新方式講思政課,學生以賽代練講思政課,學校領導為思政課教師當助教,黨委書記、校長帶頭講思政課、講黨課,讓習近平新時代中國特色社會主義思想如春風雨露,深度融入師生學習生活中。

    目前,學校形成了“領導帶頭講、跨校集體備、創新方法教、項目課題研、交流互評賽”“五位一體”的思政課教學特色。同時,全校3221名教職工全覆蓋聯繫4766間本科生宿舍,將育人工作融入科研互動、閲讀沙龍、運動會、合唱等豐富多彩的主題活動中,增進了師生互動,增強了育人實效。

    “站在新的歷史時刻,面對中華民族偉大復興的戰略全局和世界百年未有之大變局,更要加強和改進黨的建設,充分發揮學校黨委總攬全局、協調各方的領導核心作用,充分發揮各級黨組織的戰鬥堡壘作用,充分發揮廣大黨員的先鋒模範作用,凝聚團結帶領全體教職員工,為紮根中國大地建設世界一流大學不斷注入‘源頭活水’。”馬小潔説。

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中國教育報